CANCIÓN MISIONERA 2015.


 

Los alumnos del grupo misionero de nuestro cole pasaron un fin de semana inolvidable los días 2 y 3 de mayo en Vigo con motivo del 39º festival de la Canción Misionera. Este encuentro supuso una gran experiencia en la que se unieron a otros misioneros para compartir y difundir su mensaje "Con Jesús soy uno de ellos". Como más vale una imagen que mil palabras, aquí tenemos algunas de las que nos ha dejado este viaje, además del vídeo de nuestra canción "Vamos a soñar" que nuestros alumnos interpretaron en este festival. 
¡¡Felicidades!! ¡¡Sois geniales!!

De camino a Vigo hicimos una parada en la que pudimos disfrutar de un agradable paseo por las calles de Salamanca...




El encuentro comenzó con actividades en las que pudimos disfrutar de los bailes tradicionales de Galicia, un paseo por la ciudad y tiempo de descanso en una de las playas cercanas a Vigo.




Por último, llegó el momento esperado, el festival de la canción misionera. 
¡Ésta fue nuestra actuación!




Después del festival todos los grupo participantes nos encontramos en la Vigilia de la Luz



El broche final a este encuentro fue la preciosa eucaristía que tuvo lugar el domingo .






La feria de Scaraborough. 6º A.

Esta es una bonita canción medieval de Inglaterra, que hemos estado practicando en clase de música. Ya nos sale así de bien. ¡Fenomenal!


Telas indias (canción árabe).


Telas indias es una canción de origen árabe cuyo título original es Tafta Hindi. Esta canción es muy popular en países como Líbano, Siria, Jordania o Irak. A veces, los vendedores de los mercados solían anunciar sus mercancías con pequeñas retahílas o melodías, elevando su voz, como sigue sucediendo en nuestros mercados hoy en día.

¡Disfruta escuchándola!






Himno de la alegría. Beethoven.

En clase de música hemos estado hablando sobre los grandes compositores. Además estamos conociendo algunas de sus obra más famosas, entre ellas la novena sinfonía de Beethoven. Aquí os dejo un extracto de la novena sinfonía de Beethven, el que corresponde al "Himno de la alegría". Es de la película "Coping Beethoven".




Intentad tocarla con la flauta siguiendo este sencillo acompañamiento. En el primero de los vídeos tenéis el acompañamiento instrumental y la partitura y en el segundo las notas con otro acompañamiento.




Capricho español. Nicolai Rimsky-Korsakov.


En 5º estamos conociendo la orquesta sinfónica, los instrumentos que la componen y su disposición dentro de la misma. Aquí tenéis un buen ejemplo para que disfrutéis de esta gran agrupación.



Se trata de la obra "Capricho español", una obra orquestal compuesta en 1887 por Nikolai Rimsky-Korsakov, basada en melodías españolas. La inspiración de la obra residía en la música que este compositor descubrió, en parte, en sus viajes. Entre 1862 y 1865 el compositor había viajado mucho por el mundo debido a su cargo de oficial de la marina rusa. En España estuvo sobre todo en Cadiz.


EL POEMA SINFÓNICO


Estamos dando durante estos días la música descriptiva y el poema sinfónico en nuestras clases de música.
En concreto, estamos trabajando el poema sinfónico "El aprendiz de brujo" de Paul Dukas, basado en el poema del mismo título del poeta alemán Goethe. 

Por si quedara alguna duda, la música descriptiva la podemos definir como la banda sonora de un paisaje, un cuadro o una situación determinada. Por su parte el poema sinfónico nos describe una obra literaria como la que nos ocupa: El Aprendiz de Brujo.

Sobre este poema sinfónico Disney lanzó en 1940 la película Fantasía, que ilustra con animaciones ocho piezas musicales, la más famosa de ellas es El aprendiz de brujo.

Posteriormente, en el año 2000 salió Fantasía 2000, coincidiendo con el 60 aniversario de la anterior. Os dejo aquí  la escena de El aprendiz de brujo.





Más tarde en el año 2010, Disney lanzó la película titulada El aprendiz de brujo y está basada nuevamente en el poema sinfónico de Paul Dukas y en el poema de 1797 de Goethe. La película está protagonizada por Nicolas Cage, y en ella un alto hechicero busca en Manhattan al "Supremo Merliniano". Os dejo la escena de la película que se basa en la popular escena de las escobas que antes hemos visto en Fantasía como homenaje a ella.




La feria de Scarabough.


El nombre de Scarborough  hace referencia a una localidad situada en la costa del mar del Norte en Yorkshire (Inglaterra).      
  
La feria en tiempos medievales representaba uno de los mayores puntos de referencia comercial de toda Inglaterra, con un enorme mercado que se prolongaba durante 45 días a partir del 15 de agosto.



El tema de esta popular balada medieval gira en torno al desamor; Es una historia de amor, en la que un hombre, le dice a una persona, que si va a pasar por la feria de Scarborough, le diga a una persona que allí está, que una vez le rompió el corazón, que para volver a su lado, tendría que hacer cosas imposibles.

Pinchando en la siguiente imagen tendréis acceso a la canción en su versión de karaoke para que la toquéis con su acompañamiento.









Esta canción tiene muchas versiones, aquí tenemos dos de ellas.

Versión de Simón y Garfunkel.



Versión de Inma Cuesta de la serie "Águila Roja".


"Las espigadoras" y "El sembrador"

Aquí tenéis el audio y la letra de "Las espigadoras" y "El sembrador" para que podáis practicar en casa.


LAS ESPIGADORAS


Esta mañana muy tempranito
salí del pueblo con el hatijo,
y como entonces la aurora venía
yo la recibía cantando como un pajarito:
Esta mañana muy tempranito.
Por los carriles de los rastrojos
soy la hormiguita de los despojos.
Y como tengo tan buenos ojos
espigo a veces en los manojos.

Ay, ay , ay , ay , que trabajo nos manda el señor,
levantarse y volverse a agachar
todo el día a los aires y al sol.
¡ay ay ay! qué memoria de mis segador
no arrebañes los campos de mies
que detrás de las hoces voy yo.

La espigadora con su esportilla
p'aece la sombra de la cuadrilla
sufre espigando tras los segadores los mismos sudores
que el hombre que siega y que trilla
la espigadora con su esportilla

Y en cuanto suenan las caracolas
por esos trigos van ellas solas
y se engalanan con amapolas
sin abalorios ni angaripolas.

Ay, ay, ay, ay, que trabajo nos manda el señor
levantarse y volverse a agachar
todo el día a los aires y el sol.
Ay, ay, ay, ay, ten memoria de mi segador
no arrebañes los campos de miel
que detrás de las hoces voy yo.

Ay, ay, ay, ay, no arrebaño los campos de miel
porque espero a que vengas tú aquí
a escuchar lo que vale mi querer.
Ay, ay, ay, ay, si a tu lado me aguarda un querer
no me importan los aires ni el sol
ni que arranques de cuajo la mies.


EL SEMBRADOR



Cuando siembro voy cantando,
porque pienso que al cantar,
con el trigo voy sembrando
mis amores al azar.

No hay empresa más gallarda
que el afán del sembrador.
Por sembrar en tierra parda
¡quién no fuera labrador!

Vuela la simiente de mi puño,
cae sobre la tierra removida,
siente la caricia del terruño
y abre sus entrañas a la vida.

Y al sol de mayo,
que es un tesoro,
millares brillan
de lanzas de oro.

Sembrador, que has puesto en la besana tu amor:
la espiga de mañana
será tu recompensa mejor.

Dale al viento, el trigo y el acento
de tu primer lamento de amor ...
¡Y aguarda el porvenir,
sembrador!
¡Sembrador!

CARRUSEL


Una nueva canción de flauta con la que ya podemos practicar las notas SI, LA y SOL. Practicadla primero muy despacio y después tocadla con su acompañamiento. ¡Quedará preciosa!

Pincha en la imagen para ver la partitura en grande.



Pincha en la imagen y podrás ver la partitura interactiva, te ayudará a practicar.


Pinchando en las siguientes imágenes podrás escucharla con flauta y acompañamiento o escucahr sólo su acompañamiento.


Flauta más acompañamiento


Sólo acompañamiento



Esta canción y todos sus componentes interactivos los hemos sacado de partyflauta.docentestic.es

Juega con los sonidos agudos y graves.

Con este juego podréis repasar todo lo que hemos aprendido en clase sobre los sonidos graves y agudos. ¡Ánimo, a ver si los aciertas todos!


Cómo escuchar los colores . Neil Harbisson.

Neil Harbisson tiene acromatopsia, una condición congénita visual que le hace ver el mundo en blanco y negro. A la edad de 20 años, él mismo creó e instaló en su cabeza un "Eyeborg" que le permite escuchar los colores.

 





Sinestesia: el poder de ver la música.

En clase de música vamos a experimentar las distintas sensaciones que la música nos produce y cómo éstas se pueden relacionar con las que nos producen otras artes como la pintura.
Aquí os dejo una interesante página que nos habla sobre la sinestesia, esa capacidad que algunas personas tienen para percibir un mismo estímulo con varios sentidos. Es muy interesante, merece la pena echarle un vistazo.



En este vídeo podéis visualizar la obra de Scriabin: Prometeo, poema de fuego.


Repasa las notas de la escala de Do jugando.

En este juego tienes muchas opciones para repasar todas las notas de la escala de Do. Además podrás ponerte a prueba jugando a adivinarlas por su sonido. ¡Ánimo a ver cuántas adivinas!




Atrapa las notas de la escala de DO.

Aquí tienes dos juegos para repasar las notas de la escala de forma muy divertida.

Juega y ponte a prueba, tendrás que atrapar todas las notas de las escala de Do antes de que pasen.
¡Ánimo, a ver cuántas eres capaz de atrapar!

Haz click en las imágenes para acceder a los juegos.





Juego "Aprendo ritmos".

Animaos a poneros a prueba con este juego en el que tendréis que escuchar atentamente un ritmo para identificarlo. Si superáis el nivel 1, podréis pasar al 2 y al 3. ¡Ánimo!



Aprende a tocar Oh when the saints paso a paso.

En esta página podrás aprender a tocar la melodía principal de "Oh when the saints" paso a paso de manera muy fácil.


Después de aprender a tocar esta canción, podrás tocarla con su acompañamiento. Empieza primero con al versión lenta y más tarde la podrás tocar en su versión rápida.

Versión lenta



Versión rápida





Actividades para reconocer el tresillo auditivamente.

Aquí os dejo una actividad elaborada por Mª Jesús Camino y publicada en su blog musicameruelo para que os pongáis a prueba en el reconocimiento auditivo del tresillo. (Pinchad en la imagen para acceder al juego).


¿Sabréis distinguir los tresillos en estas obras musicales?











Para comprobar que habéis reconocido los tresillos podéis escribir el ritmo de estas bandas sonoras en la aplicación "Counting music", para ello haz click AQUÍ.


"Counting music". Creamos ritmos.

"Counting music" es una aplicación que nos va a servir para crear nuestros propios ritmos. Podemos aprovecharla para repasar los compases 2/4, 3/4 y 4/4, además de las figuras musicales que vayamos conociendo. Podréis crear en casa vuestros ritmos y escuchar cómo suenan.



Pinceladas nocturnas. Canción para flauta dulce. 5º E. Primaria.

Aquí tenéis la partitura con karaoke para que practiquéis esta preciosa canción en casa. ¡Ánimo, saldrá muy bien!
Pinchad en la imagen para acceder a ella.




Además con el siguiente vídeo podréis seguir la partitura de forma más fácil. (Pinchad en la imagen para acceder a él).




La marcha Radetzky.

La Marcha Radetzky es una composición orquestal de Johann Strauss (Padre) escrita en 1848. Fue compuesta en honor al mariscal de campo austríaco conde Joseph Wenzel Radetzky, que mediante una serie de victorias salvó el poderío militar de Austria en el norte de Italia durante la revolución de 1848-49
Actualmente, la Marcha Radetzky debe su popularidad a que es la pieza con la que acaba el Concierto de Año Nuevo de Viena. Durante esta última obra, la audiencia aplaude al compás y el director se vuelve para dirigir al público en lugar de hacerlo a la orquesta.

Aquí tenéis la interpretación de la Marcha Radetzky en el concierto de año nuevo 2015, que la disfrutéis.



MEMORY DE LOS INSTRUMENTOS DE VIENTO

Diviértete con este juego de parejas en el que tendrás que recordar dónde están los instrumentos. ¡Ánimo, pruébalo!


JUEGOS: INSTRUMENTOS Y CANCIONES

Aquí tenéis una divertida página en la que podréis explorar los instrumentos de la orquesta, cantar canciones en karaoke o tocar el piano. ¡Animaos a explorarla!



LA ESCALA MUSICAL DE DO


Vamos a repasar las notas de la escala y a cantarlas en orden formando la escala musical de DO.
Aquí la tenemos para recordarla.


En este vídeo además nos enseñan a dibujar esta escala en el pentagrama. ¡Prestad mucha atención!



¡A practicar!

Canción DO, RE, MI. "Sonrisas y Lágrimas".

En la clase de tercero hemos aprendido a cantar esta bonita canción del musical "Sonrisas y Lágrimas" con la que hemos aprendido el nombre de las notas musicales de la escala. Aquí tenéis el vídeo del musical para que lo disfrutéis en casa.

LA ORQUESTA SINFÓNICA. 2º movimiento de la 9º sinfonía de Beethoven.


Aquí tenéis dos interpretaciones del 2º movimiento de la 9º sinfonía de Beethoven con dos directores distintos.  En el primer vídeo la orquesta está dirigida por Baremboim y en el segundo,  el director es Dudamel.




¡UNIDOS! Canción para el día de la PAZ 2015.







Sadako y la leyenda de las mil grullas.

Esta semana es especial ya que en el cole vamos a hacer actividades para trabajar el valor de la PAZ y la unidad entre los pueblos. Los niños de 3º os traemos hoy una historia japonesa, la de Sadako y la leyenda de las mil grullas. Este vídeo nos la muestra en imágenes.





Karaoke para la canción de flauta "Nieve en mi ventana".


Pinchad en la imagen para que os lleve al karaoke y así podáis ensayar esta bonita canción con la flauta dulce.


Coro "Va pensiero" de la ópera "Nabucco" de G. Verdi.


Hemos estado hablando sobre la ópera en nuestras clases de música en 5º y hemos conocido la obra maestra de Giuseppe Verdi, su ópera Nabucco. Aquí tenéis el coro más famoso de la misma, Va pensiero.


COLOCA LOS INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA


Ya hemos dado en clase, la disposición de los instrumentos en la orquesta sinfónica, ahora con este juego podrás poner a prueba todo lo que has aprendido. ¡A jugar!